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我们在陪孩子玩的过程中,要先看看他处于哪一个游戏水平,设计适合孩子玩的游戏,并为下一个阶段做准备。前面提到的小朋友小北,他的游戏水平是处于单独游戏阶段,他的实际年龄是4岁,但是他的游戏年龄是2岁-2.5岁,显然是落后的。我们要做的是分析他落后的原因,指定更适合他的游戏方案,为下一个游戏阶段做准备
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